Δραστηριότητα που υλοποιήθηκε στην τηλεκπαίδευση, για την παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Σχολικός εκφοβισμός και βία είναι η κατάσταση κατά την οποία ασκείται επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά από μαθητές σε συμμαθητές τους, με σκοπό την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου.
Μορφές εκφοβισμού μπορεί να είναι ο λεκτικός, ο σωματικός, ο ρατσιστικός, ηλεκτρονικός , ο κοινωνικός, ο εκβιαστικός, ο σεξουαλικός.
Όσον αφορά την αντιμετώπιση της βίας στη σχολική κοινότητα, επειδή ως αιτία είναι πολλοί παράγοντες, πρέπει να έχει πολλά επίπεδα και κάθε μέλος της σχολικής κοινότητας να αναλαμβάνει ρόλο και ευθύνη. Θα πρέπει να συνεργαστούν Διευθυντής- εκπαιδευτικοί-μαθητές-γονείς των παιδιών που εκφοβίζουν και εκφοβίζονται.
Πέρα όμως από τις δράσεις που θα υλοποιήσει κάθε σχολείο, για να έχει αποτελέσματα η πρόληψη και η αντιμετώπιση, χρειάζονται και ολοκληρωμένα προγράμματα, όπου συνεργάζεται η σχολική κοινότητα με όλους τους κοινωνικούς φορείς.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Δημιουργία ιστορίας
Ως έναυσμα για τη δημιουργία του μαθήματος ήταν η ιστορία του ΟΛΙΒΕΡ ΜΠΑΤΟΝ
Έτσι, με το ψηφιακό εργαλείο storyboardthat δημιουργήθηκαν κάποιες διαφάνειες. Η πρώτη διαφάνεια απεικόνιζε την αυλή ενός σχολείου, όπου βρίσκονται τρεις ομάδες χαρακτήρων . Η μία ομάδα ήταν τα παιδιά που εκφόβιζαν λεκτικά ένα συμμαθητή τους. Η άλλη ομάδα ήταν τα παιδιά παρατηρητές και ο άλλος χαρακτήρας, το παιδί που εκφοβίζεται. Στην ιστορία εμπλέκονται και οι γονείς των παιδιών που εκφοβίζουν και εκφοβίζεται. Η ιστορία εξελίσσεται σύμφωνα με τις απαντήσεις των παιδιών , χωρίς να δοθεί το τέλος. Μετά προβλήθηκε το βίντεο και στο τέλος τα παιδιά κλήθηκαν να βρουν ομοιότητες στη δική τους ιστορία με την ιστορία του ΟΛΙΒΕΡ.