Εισαγωγή στο STEM

     Tα τελευταία χρόνια όλο και πιο επιτακτική γίνεται η ανάγκη μετασχηματισμού της εκπαίδευσης από την παραδοσιακή δασκαλοκεντρική εκπαίδευση στη διδασκαλία που κυρίαρχο ρόλο θα έχει η επίλυση προβλήματος, η ανακαλυπτική-διερευνητική μάθηση και η δημιουργική εμπλοκή των μαθητών στην ανακάλυψη της λύσης. Το STEM παρέχει ευκαιρίες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, ενθαρρύνει τα παιδιά να απαντούν σε ερωτήματα και να εμπλέκονται σε παιχνιώδεις δραστηριότητες με θέματα την επιστήμη,  τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία, καθώς εστιάζει στην κριτική σκέψη και στην συνεργασία.

Πρώτα ερεθίσματα - δράσεις

Ορίσαμε μια μέρα ως ημέρα του ρομπότ. Έτσι μας επισκέφτηκαν οι φίλοι μας τα ρομπότ και τα παιδιά τα παρουσίασαν στην ομάδα

 Προσπαθήσαμε να σχεδιάσουμε αυτοκίνητα με γλωσσοπίεστρα..
(https://www.youtube.com/watch?v=R8oyRMlXpV4&feature=share&fbclid=IwAR1OfP5J-btGMpUsilvixn3xQLR_DHQPqkfRrGk4GUal6tUvbCVI1Da3FGc)

Αφού τα ζωγράφισαν έπρεπε να σκεφτούν πώς θα κινηθεί και με ποιο τρόπο θα βάλουν τις ρόδες.

                                     

Παρατήρησαν πως κινείται το ξύλινο καλαμάκι  (άξονας) μέσα από το πλαστικό καλαμάκι

 
     Παρατήρησαν την κίνηση αρχικά  σπρώχνοντας με το χέρι τους και στη συνέχεια την κίνηση με το λαστιχάκι.

Καλέσαμε στην τάξη την κ. Ευπραξία, μητέρα δύο μαθητών μας, η οποία είναι φυσικός και μας μίλησε για τις δυνάμεις στη ζωή μας. 

Μας είπε με απλά λόγια και πολλά παραδείγματα για την τριβή και τη χρησιμότητα στη ζωή μας , για την παραμόρφωση, για τη βαρύτητα. 

Στο τέλος μετρήσαμε με το δυναμόμετρο τη δύναμή μας